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Formations pour enseignant·e·s

L’équipe du Service de la médiation culturelle propose tout au long de l’année des formations en lien avec la collection, les expositions temporaires et les temps forts de la saison culturelle du Centre Pompidou. À destination des enseignant·e·s du premier et second degré des académies de Paris, Versailles et Créteil, elles ont comme objectif d’accompagner les équipes éducatives dans leur découverte du Centre Pompidou, de donner des outils de compréhension des œuvres en lien avec les programmes scolaires, et de proposer de nouvelles approches pédagogiques.

Académie de Versailles

 

Arts plastiques et narration visuelle

Visite et atelier autour de l’exposition « Bande dessinée, 1964-2024 » 
Date : 4 octobre 2024
Niveau : Professeurs d’arts plastiques du second degré

 

Les destins du dessin

L’objectif de cette formation est de ré-activer et interroger sa pratique personnelle du dessin à travers des œuvres de la collection d’art graphique du Centre Pompidou. À l’issue de ce module, les enseignants seront capables de proposer des séquences pédagogiques autour des enjeux de la pratique du dessin. 
Dates : 11 et 17 octobre 2024
Niveau : Professeurs d’arts plastiques du second degré

 

Le corps humain en histoire des arts

Visite de la collections permanente du Centre Pompidou, puis temps de rencontre avec des auteurs et des professionnels qui interviendront sur le thème du nu en histoire des arts.
Dates : 15 janvier 2025
Niveau : Professeurs du second degré

 

Penser l’homme à travers le conte

Menée en partenariat avec le musée du Quai Branly-Jacques Chirac, l'Institut du monde arabe, la Maison des écrivains et de la littérature, cette formation de trois jours propose, au Centre Pompidou, des visites, des ateliers d’oralité et d’écriture sur le conte. 
Dates : 17, 18 et 19 février 2025
Niveau : Enseignants du second degré 


Académie de Paris

Deux parcours inter-musées dans le cadre du Plan de Formation continue pour l’Académie de Paris (EAFC).

 

Quand le rideau se lève

Parcours croisé : Centre Pompidou et Comédie-Française

Venez faire l'expérience de la pratique théâtrale à la Comédie-Française et éprouvez la théâtralité des grandes installations du Centre Pompidou ! Accompagnés par une comédienne, les enseignant·e·s découvrent de manière théâtrale et ludique la collection du Centre Pompidou. De scène en scène, d’œuvre en œuvre, ils s’échauffent et répètent au sein même des œuvres de Carl André, Richard Jackson, Giuseppe Penone… Par le geste, la parole ou les expressions, les enseignant··s deviennent les véritables acteur·rice·s de leur visite.
Ce parcours vous permettra de forger des outils nécessaires à la réalisation de projets reposant sur la pratique de l’oral afin de prolonger l'expérience muséale hors-les-murs.
Date : Vendredi 13 décembre 2024, 9h-12h
Niveau : Enseignants du second degré
N° d’inscription : EFAC n°24A0010317

 

Dialogue entre Art et Science : la mesure

Parcours croisé : Centre Pompidou et Musée des Arts et métiers

Comment les unités de mesures influencent-elles notre perception ? Comment les artistes traduisent-ils les théories scientifiques ? Cette formation invite les enseignant·e·s à découvrir les artistes qui ont abordé leurs œuvres à partir de la notion de mesure grâce à une visite-conférence dans la collection du Centre Pompidou et un atelier de pratique avec une artiste invitée travaillant sur cette thématique. 
Date : Vendredi 7 février 2025, 09h-12h
Niveau : Enseignants du second degré
N° d’inscription : EFAC n°24A0010512 


Académie de Créteil

Référents culture de l’académie de Créteil

Cette formation a pour objectif de faire découvrir la richesse de l’offre de médiation du Centre Pompidou, et aider les enseignant·e·s à concevoir des projets pédagogiques à travers des projets de partenariat d’éducation artistique et culturelle adaptés aux besoins des élèves.
Date : Vendredi 18 octobre 2024
Niveau : Enseignants référents culture du second degré


Quand l’artiste contemporain interroge la société : un art en contexte

Questionnant la place, le rôle et le processus créatif des artistes émergents, en lien avec le réseau des centres d'art, fondations et musées franciliens, cette formation aborde la création contemporaine dans ses rapports avec la société de son temps, ses évolutions, ses projections, ses revendications, et invite à réfléchir aux enjeux de la transmission de ces sujets auprès des élèves.
Date : Jeudi 7 novembre 2024
Niveau : Enseignants du second degré
N° d’inscription : EFAC n° 79669-EAC-CP0307


Formation pour les professeurs entrant dans le métier

Par le biais d'une présentation du Centre Pompidou, du Musée naional d'art moderne (Mnam) et de la Bibilothèque publique d'information (Bpi), les enseignants sont invités à s’approprier les ressources pédagogiques et à découvrir plusieurs actions éducatives. Ils pourront également acquérir des clés méthodologiques à l’élaboration d’un projet culturel en contexte scolaire, dans et en dehors de l’établissement scolaire. 
Date : Lundi 18 novembre 2025
Niveau : Enseignants de toutes disciplines entrant dans le métier

 

À l’école du regard : s’approprier les musées

Cette formation propose d'explorer le champ des arts visuels pour comprendre les enjeux d'une ouverture culturelle et d'une expérience artistique à destination des classes. Basée sur une approche esthétique et pédagogique, elle est rythmée par la découverte du Musée, par la rencontre avec des professionnels et par une réflexion pratique autour des nouveaux types de médiation afin de rendre les élèves acteurs de leur visite. 
Date : Vendredi 14 février 2025
Niveau : Enseignants du second degré
N° d’inscription : EFAC n° 80009-EAC-CP0401


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